Find the future, found the way.

今天到陽明大學上課，同學們問了我許多有趣的問題，其中之一引發了我的興趣，這個問題是：

你覺得台灣欠缺甚麼條件，讓很多人像老師這樣到了最後才選擇轉換跑道呢？

首先，我打趣地回答說：「我還沒到最後。」我的人生究竟為何而來，需要留下什麼，尚未有一個明確的答案，唯一知道的是我還在探索著我的人生道路。

不過，就我的觀點，台灣所欠缺的條件，在過去我所經歷的教育中，可能是以下三種自由：表述自我的自由、探險的自由和與自己相遇的自由(the freedom to express oneself, to explore and to meet oneself)。而這三種自由的限制，可能就是人們在選擇生命道路的過程中所遇到的困境。

我們少有機會真正的和自己相處，明白自己真正的渴望和需要；我們少有機會去表達我們自己，我們的信仰和我們對世間的想像；我們也被限制去冒險、去探索、去承擔。這可能是源於歷史的因素、政治的環境或是文化的期待，但卻同時扼殺了我們的想像和創造力。

相對地，現在的青年學子有比我們更好的環境。他們有更多的資源(如網路)可能認識或是了解這個世界，也有更多的機會去表述自己的想法，去冒更多的險。不過能否更認識自己呢？我不知道。

今天，我嘗試用活動來回答同學的問題，這也是一次有趣的冒險。我並不知道是否我能夠帶給同學們他們所想要的答案，不過至少能夠以我的觀點回應這些問題。

剩下的，就交給同學自己去發現囉！