Find the future, found the way.

前天到交大應用數學系演出，是一場非常有趣的經歷。這場演出是團裡夥伴雅鈴第一次嘗試擔任主持人，身為演員，我們盡全力配合，協助演出順利進行。

事後的討論中，我們討論到了主持人的困境。因為雅鈴是這個課程的授課老師，而平日上課所建立的期待或是風格，多多少少會影響到扮演主持人時的狀況。舉例而言，當學生習慣於聽老師說時，當學生習慣於被老師點名後才發言時，當學生習慣於躲在人群中時，當學生習慣於要尊敬老師時，一切就會變得不同。

我給這個狀況一個名字，稱之為主持人的影子。

影子是個有趣的存在。他不是我們，卻依我們的形貌而改變；我們無法帶走他，他卻死命地跟著我們走。如果我們面對光明，影子在我們身後；如果我們背對光明，影子便會佔據我們的視野。經常，我們只看到了此刻想要表達的自己，在他人的眼中，卻看見了我們和我們背後的影子。

那麼，什麼是主持人的影子呢？這裡指的是主持人被其他人(包括觀眾、演員等人)所投射出的樣貌，或許是大家慣有的期待，或許是不同角色關係的「以為」。

有些人站在講台上，需要建立某種特定的角色、態度和關係，以維繫工作的順利進展。一旦踏上舞台，可能得轉換到另外一種角色，因此有可能造成他人認知上的困擾。這對於當事人而言是一種困境，對於觀看者而言也是一種困境。

有時困境是一種自我綁縛。我們可以運用既有的事實來推進我們預期的工作，但同時也許得暫時擱置一些教條。我們必須敏感於場域的需求，選擇最佳的策略，同時保持原有內在的本質。這話說來複雜，以講師的身份為例，有著講師的權柄或是被期待的角色，那麼身為主持人時，一則是透過原有講師的權位施壓，二則是透過原有講師的熟悉程度去邀請，三則是把演出當成更大層面教學的一部份。就第三個層面來說，可以接續上一次的課程內容，也可以做為課堂的反思，更可以(用加分)鼓勵大家發言。

主持人也是一個演員，主持人的主持是演出中非常重要的一部份，因此主持人的影子也可以是演出中很重要的一部份。至於怎麼樣把影子變成光環，則是另一個有趣的課題，至少明白主持人的影子的存在，能讓我們更自在地站在舞台上。